高四生怎樣才能信心百倍重進高考場

作為一名曾經的高考生，這里，我想提醒一下全國各地的高四學弟學妹們，怎樣才能做好信心百倍再上考場的准備？

第一、失敗是成功之母。去年高考失利，自己失利在哪些學科、哪些知識範圍、哪些答題環節上？這些方面想必在投入高考補習之初，各位學弟學妹就已認真分析過了，通過大半年的補習，這些弱項已經補強，缺陷已經彌補，曾經疏失的環節已知道如何去避免了。如果部分高四同學過去一年中一直埋首書山，奮遊題海，對這些問題反思不多，那麽建議你，一定停下來，花一整天時間，或者給每門功課分配兩小時，一個人面對一張空桌子，桌上只放一張紙、一支筆，然後從頭到尾，腦海中像放電影一樣，回顧自己學習、掌握這門功課的前前後後、方方面面，肯定自己的突破與特長，記下自己仍有不足或仍感困惑的地方，然後在最後剩下的時間里迅速有效地補習、鉆研。

第二、經驗是成功之師。高考的命題範圍、考題難度、考題數量，這些都是受考綱約束的，也就是説，去年的高考和今年的高考在這些方面不會有太大的差別，更不會有太大的跨越或跳躍，那麽，已有一次高考經歷的高四同學們，又仔細檢索過自己曾經在考場上、後來在補習中的得失進退，對於參加新一輪高考理應有更大的把握，不僅是總的來説准備更充分，而且細分在各門學科的考試上，都更有理由知道如何在規定的時間內去提高答題的命中率。

第三、信心是成功之友。高四學子重上考場之前，往往會有更大的心理緊張和焦灼，因為他們失敗過，他們擔心再次失敗；因為他們輸掉過，在自己的決心和家人的鼓勵下重新坐進高中教室，如今第二次高考來臨，他們不知道自己是否還輸得起，甚至擔心家人是否還輸得起。其實，考試對任何考生來講，都是公平的競賽，誰也不能預測考試的結果。競賽的選手之間比拼的無非是兩個方面：一是知識、能力的儲備，二是心理狀態，而這兩個方面是相互聯系相互影響的，知識、能力儲備不足，心理狀態再好也發揮不出來；知識、能力儲備很好，但臨考時和在考場上的心理狀態很不好，發揮也將大受影響。建議高四學子們多想想自己的優勢，你們與應屆高中畢業生相比，至少具有總結反思的優勢、經驗積累的優勢、准備更充分的優勢，有了這三大優勢，在高考場上，理應考出更好的成績，所以在考試前和考試中，都應當更有信心才是。

對劉楠楠同學，我還有一點小小的提示，你的來信和隨信附寄的文言文章，中間可有幾個錯別字哦，另有一兩處因字迹不清我沒認出來。試想如果這是你的高考作文答卷，立意高遠，文彩飛揚，閲卷老師擊節讚嘆，但卻“卡”在幾個字上，老師本想給你更高的分數甚至給你作文滿分也只好減下一兩分來。

最後，附録劉楠楠同學的詩《題大鵬》，以此激勵全國的高四學子在即將來臨的六月高考中，如潛龍騰淵、大鵬傲日，在高考場上重振雄風！

大鵬嘯日月，舒背動風雲。

鼓舞塵沙亂，勃怒九萬鈞。

丹心挾鳳翼，風際渤海濱。

掀傾南天門，直接上滄溟。

勢拔昆侖南朝授，

八脈九洲披沙裂土湧沸金。

口啣天地連環甲，

足鈎九龍二蛇滅雷霆。

擎蓋十五夜，把酒與風臨。

同遊南溟水，絶登華山頂。

漆園夢白雪，羊角槍太清。