高四，我的蛻變戰場

文/廣西柳城縣中學08-13班邱政適

一年來的努力，一年來的奮鬥，換來的是我的成功。也許我該留下點東西，作為我今生今世曾經奮鬥過的證據。也希望我所説的能對你起到一定的借鑑作用。

首先我在這里曬曬我的高考成績，要不然你們就沒激情看我的文章了，呵呵。2011年高考我的語文97數學118英語103理綜226總分544，超過一本38分。也許這分數也沒什麽炫耀的，但是我之所以寫這些，是因為這一年來我提高了126分（其實還可以更高的）。我的2010年高考成績為語文98分數學68分外語80分理綜175分，總分418分（2010年的二本綫為433分）。我想你們聽的成功人士的例子和經驗也夠多了，我也聽了很多，都覺得他們是有一定天才成分的。但是當你看到的是你的學長寫的東西，你就會感覺比較真實吧，因為我就在你身邊，一個平凡的沙埔人。我行，你也一樣行。其實我並不是什麽天才。在柳城中學徘徊在3本的同學也一大把，其實如果你們努力，想提高其實很簡單的。下面我就説説我的兩年來的學習經歷。

高三的時候，我也不少努力，但是總感覺別人在復習，而我卻在預習，什麽東西都是新的，也許是我高二時的放松造成的。到最後我感覺，我高三在打基礎，高四才是真正的總復習。看來我是多賠了一年。在這里先提個醒，同學們在高一高二一定不要放松。要把平時學的東西鞏固好，那麽在高三總復習的時候就不會像我這樣摸不着頭腦了。高三，我雖然在快班，但是成績都在倒數第幾的。只是有幾次月考碰過二本的綫。也沒有人給我信心。我就在孤軍奮戰，心情很壓抑。因為基礎不好，老師的練習落下很多，特別是數學。我就唯獨一科生物好，幾乎每次都上60分，其他的科就慘不忍睹了。高三的東西沒有給我留下太多回憶，在這里也不多説，我説的也就是高三的時候也像我們大部分同學一樣。兩個字---痛苦。

暑假的時候我特別糾結，不知道是讀三本還是補習。好吧，那就上網玩網遊銷魂。我一直上網到高四開學，什麽都沒得到。來到柳城中學，看到認識的學弟學妹們我就想找地縫轉。剛開始補習的時候是很痛苦，因為沒底，不知道這一年來會得到什麽，不過隨着時間的流逝和緊張的學習，我漸漸淡忘我心中的痛，專心投入到學習中……

高四的生活正式開始，我第一個高興的事就是我的班主任是我的高一班主任黃老師，在高一的時候因為她的不停的鼓勵，我變得自信，上了快班。她的數學教得很有條理。我想今年我不會讓她失望。是她給了我第一個自信。首先從我的學習總體來講，其實我並不怎麽相信自己能有多大進步。所以在填目標的時候我只填了460分。老班説我太含蓄了點吧。我也是一笑而過。我知道我有多少料。開始學習的一個月里，我突然感覺我的學習特別輕松，老師説的東西都是講過的，我在課堂是只要聽我沒掌握的知識。其余的上課時間我都用來做練習，等到我不懂的部分我就會猛然擡頭聽課，我也不知道我怎麽知道老師講到我不懂的地方，就是有一種直覺告訴我要聽了，所以上課我沒有浪費一點時間，到了我聽的時候就聽，覺得懂了也不神遊，做練習去。因為沒認識什麽同學。我下課時間基本都不出去，都在座位上寫練習。以前我做不到這樣的，下課都心飛飛。開始這樣做的時候感到我在這寫練習，別人在玩，我賺了。就這樣，我也養成了下課寫練習的習慣。我的同桌是個女的，也是貪玩的家夥，但是看到我的勤奮，她也不敢玩了。今年她也上了一本。也許同學會問我，我寫練習都按什麽時間寫什麽科目嗎？其實我高三的時候就是這樣安排的。我覺得這樣很死板。到了高四，我榦脆什麽都不管，有練習都做沒練習就超前做。反正就是沒落下老師的練習就行。到了最後變為沒練習做就有一點焦慮。説到筆記問題，老師都叫我們做課堂筆記，錯題本什麽的。這些東西我沒有的。我想很多同學也反感這些東西，書上寫得好好的為什麽要做筆記。我所做的筆記是老師講到的重點的我不懂的很經典的東西。我就2本筆記本，一本化學，一本生物。這兩科考得很活，有點知識是書上找不到的。老師講到了就記起來。考前久翻翻就好。再有就是數學筆記，對於數學筆記我就是一杆紅筆，直接寫在一輪復習資料上，紅色的很醒目，除了筆記我都不用紅筆，所以考試前看起來很有重點。再有我感覺數學筆記不是個大問題，主要的還是練習，數學是練出來的。我的一輪二輪資料都寫得滿滿的。錯題本我最反感，錯的題都在試卷上在資料上。沒必要抄下來，我就是用紅筆圈起來。重要的錯題就是打上星號。